
Діагноз. Загальний недорозвиток мовлення
В першу чергу логопед вивчає медичну картку (висновок дитячого невролога, який оглядав дитину з ЗНМ, дані огляду педіатром та іншими дитячими лікарями) і, розпитуючи батьків, знайомиться з особливостями раннього розвитку мовлення дитини.
Далі проводиться діагностика усного мовлення для з'ясування рівня сформованості компонентів мовної системи. Дитину із загальним недорозвиненням мови обстежують на предмет стану зв'язного мовлення:
- здатність до складання опису зображення на картинці,
- розповіді на основі декількох картинок,
- переказу почутого,
- оповідання будь-якої історії.
Також, логопед діагностує ступінь розвитку граматичних процесів, таких як:
- правильність словотворення і словозміни;
- побудови речення;
- узгодження частин мови тощо.
Обстежується здатність дитини при ЗНМ до правильного порівняння того чи іншого слово-поняття з певним явищем або предметом, що також, дозволяє оцінити словниковий запас дитини.
Далі йде обстеження звукової сторони мовлення дитини:
- звуковимова;
- звуконаповненість слова;
- звуковий аналіз і синтез;
- складова структура;
- здатності до фонематичного сприйняття;
- моторика і будова мовного апарату.
При загальному недорозвитку мовлення у дітей важливо провести обстеження слухомовної пам'яті та інших психічних процесів.
В результаті діагностики мовних і немовних процесів у дитини із загальним недорозвиненням мови логопед ставить висновок, який відображає ступінь мовного розвитку дитини і клінічну форму мовного порушення (наприклад, ЗНМ 2-го рівня при моторній алалії). Не слід плутати ЗНМ з ЗМР (затримкою мовного розвитку), так як при ЗМР відстає тільки темп формування мови, але відсутні порушення формування мовних засобів.


Результат при загальному недорозвитку мовленні
Загальний недорозвиток мовлення
Загальне недорозвинення мови (ЗНМ)
Загальний недорозвиток мовлення