Розмовляйка

Логопедические кабинеты

  • Киев, ул. Теодора Драйзера, 8, каб. 1
  • Киев, Оболонский проспект, 16д, каб. 1

Записаться на прием

Что такое Дислалия?

Что такое Дислалия?

Дислалия выражается в дефектах произношения и употребления звуков, которые не связаны с органическими нарушениями в центральной нервной системе или органах слуха. На сегодняшний день дислалия считается наиболее распространенным речевым нарушением в логопедии. И в последнее время в ее структуре начали преобладать полиморфные нарушения звукопроизношения, которые в дальнейшем препятствуют нормальному овладению письменной речью, что приводит к возникновению дислексии и дисграфии.

Дислалия делится на функциональную и механическую.

Функциональную дислалию принято разделять на сенсорную, моторную и сенсомоторную формы.

Причиной моторной функциональной дислалии являются нейродинамические сдвиги в центральных отделах речедвигательного анализатора, а причиной сенсорной функциональной дислалии – нейродинамические сдвиги в центральных отделах речеслухового анализатора

Искажение звуков (фонетический дефект) при моторной форме дислалии обусловливается неточными и недифференцированными движения губ и языка, что вызывает приблизительность артикуляции.

А при сенсорной форме дислалии затрудняется слуховая дифференциация акустически сходных фонем (звонких и глухих, мягких и твердых, свистящих и шипящих), и сопровождается заменами и смешением звуков в устной речи (фонематический дефект) и однотипными заменам букв в письменной.

Если же наблюдается одновременно сенсорная и моторная недостаточности, то говорят о сенсомоторной форме дислалии.

Также, в зависимости от несформированности акустических или артикуляторных признаков звуков и фонематического или фонетического характера дефекта, вид дислалии делится на:

  • артикуляторно-фонетическую,
  • артикуляторно-фонематическую,
  • акустико-фонематическую.

Дислалия может быть простой или сложной, что обуславливается количеством нарушенных звуков. В случае простой дислалии неправильное произношение ограничивается 1 - 4-мя звуками, а ежели количество звуков с дефектным произношением превышает 4-е, то это уже сложная дислалия.

Дислаию еще принято делить на мономорфную и полиморфную. При мономорфной дислалии наблюдаются нарушения в произношении звуков из одной артикуляционной группы, к примеру, только звонких или только глухих, а при полиморфной дислалии нарушается произношение звуков из разных артикуляционных групп, к примеру, звонких и глухих одновременно.

При дислалии искажения звуков (фонетические дефекты произношения) разных групп обозначают терминами, которые образуются от букв греческого алфавита:

  • Ротацизм – дефекты произношения звуков [р] и [р'];
  • Ламбдацизм – дефекты произношения звуков [л] и [л'];
  • Йотацизм – дефекты произношения звука [й];
  • Сигматизм – дефекты произношения шипящих звуков [ж], [ш], [щ], [ч] и свистящих [с], [с'], [з], [з'];
  • Хитизм – дефекты произношения звуков [х] и [х'];
  • Каппацизм – дефекты произношения звуков [к] и [к'];
  • Гаммацизм – дефекты произношения звуков [г] и [г'];
  • Дефекты оглушения и озвончения – замены глухих согласных парными звонкими и наоборот;
  • Дефекты твердости и смягчения – замены твердых согласных парными мягкими звуками и наоборот.

Не редко при дислалии встречаются сложные комбинации дефектов, такие как: ламбдацизм + ротацизм, сигматизм + ротацизм, сигматизм/ротацизм + дефекты смягчения и т. д.

Если при дислалии наблюдается фонематический дефект (замены звуков), то к названию группы недостатков звукопроизношения добавляется приставка «пара-»: параротацизм, параламбдацизм, парайотацизм, парасигматизм, парахитизм, паракаппацизм, парагаммацизм.

 

Причины механической дислалии

При механической дислалии причиной дефектов произношения звуков являются органические аномалии периферического артикуляционного аппарата (губ, зубов, языка, челюстей). Чаще всего, среди дефектов, приводящих к дислалии, в строении языка и губ, встречаются короткая уздечка верхней губы или языка. При дефектах губ страдает произношение губных и губно-зубных звуков, а при укороченной подъязычной связке – верхнеязычных звуков. Реже встречаются микроглоссия (узкий, маленький язык), макроглоссия (массивный язык), малоподвижные, толстые губы. Микро- и макроглоссия, обычно встречается у детей с общим умственным или физическим недоразвитием.

Аномалии в строении костной основы речевого аппарата – это:

  • неправильный прикус:
    • перекрестный, 
    • глубокий, 
    • открытый,
    • прогнатия,
    • прогения; 
  • дефекты зубных рядов:
    • диастемамы,
    • редко расположенные,
    • мелкие зубы и т. д.;
  • высокий узкий (готический) или низкий плоское верхнее нёбо.

Эти органические аномалии, являющиеся причиной механической дислалии, могут иметь, как врожденный характер, так и возникать вследствие травм или заболеваний зубочелюстной системы.

Стоит отметить, что дефекты произношения, связанные с такими анатомическими аномалиями речевого аппарата, как расщелины верхней губы, мягкого и твердого нёба, относятся к ринолалии, а не к дислалии.

 

Причины функциональной дислалии

А вот, при функциональной дислалии дефекты артикуляционного аппарата не наблюдаются, следовательно, отсутствуют анатомические причины нарушения произношения звуков. Тогда к причинам дислалии относят биологические или социальные факторы.

Неблагоприятными социальными факторами считаются:

  • неправильная речь взрослых, которой подражают дети, к такой речи относят: торопливую, косноязычную, диалектную;
  • «сюсюканье» – подражание детскому лепету взрослыми;
  • случаи билингвизма в семье;
  • педагогическая запущенность.

К неблагоприятным биологическим факторам, которые могут являться причиной функциональной дислалии, относят:

  • общую физическую ослабленность, по причине частых болезней ребенка;
  • минимальную мозговую дисфункцию, которая вызывает запаздывание речевого развития;
  • отсутствие сформированного фонематического слуха;
  • несформированность речевых укладов и их переключений.

 

Проблемы в звукопроизношении при дислалии выражаются смешениями, заменами, пропусками и искажениями звуков. Пропуском звука считается его полное выпадение в какой-либо позиции (начале, в середине или в конце слова). Под заменой звука подразумевается его стойкое замещение другим звуком, который, также присутствует в фонетической системе родного языка. Искажением звука принято считать его ненормированное произношение или использование в речи звуков, которые отсутствуют в фонетической системе родного языка (например, межзубное или боковое произнесение [с], велярное или увулярное произнесение [р] и др.). Следует отметить, что искажение звуков чаще всего встречается при механической дислалии.

При механической дислалии, обычно, нарушается произношение группы сходных по артикуляции звуков, в то время, как при функциональной дислалии – одного или нескольких. Так, при открытом переднем прикусе будет наблюдаться межзубное воспроизведение звуков переднеязычной артикуляции ([з], [с], [ц], [ч], [ж], [ш], [щ], [д], [т], [л], [н]), поскольку кончик языка не может удерживаться за передними зубами.

При дислалии лексико-грамматическая сторона речи формируется в соответствии с возрастом:

  • словарная база достаточно развита,
  • слоговая структура слова не искажается,
  • падежные окончания используются верно,
  • правильно используются единичное и множественное число,
  • развитие связной речи имеет достаточно высокий уровень.

В логопедии, наряду с патологическими формами дислалии, выделяют и, так называемую, физиологическую дислалию. Это физиологические несовершенства речи или возрастное косноязычие, которые обусловлены возрастной несформированностью движений органов артикуляции или фонематического слуха. Эти дефекты произношения звуков, обычно, исчезают самостоятельно к 5-ти годам.

Поделиться

Логопедические кабинеты Розмовляйка
Адрес:
Киев, ул. Теодора Драйзера, 8, каб. 1
Киев, Оболонский проспект, 16д, каб. 1
Телефон:
+380934370906
Электронный адрес:
rozmovliay@gmail.com
Диагноз дислалия

Диагноз дислалия

Дислалия – нарушение нормального произношения и употребления звуков речи

Для диагностики дислалии проводится изучение медицинской документации и обследование, начиная с выяснения особенностей протекания беременности и родов у матери, раннего психомоторного и речевого разви...

2018.05.10 03:05
Подробнее >>
Методика занятий при дислалии

Методика занятий при дислалии

Дислалия – нарушение нормального произношения и употребления звуков речи

Занятия по коррекции дислалии можно разделить на три этапа. На первом этапе ведутся подготовительные работы, затем следует этап формирования первичных произносительных навыков, и в заключении – этап ф...

2018.05.10 03:05
Подробнее >>
Результат при дислалии

Результат при дислалии

Дислалия – нарушение нормального произношения и употребления звуков речи

В большинстве своем дислалия успешно корректируется. И эта успешность, как и сроки коррекции, зависят от сложности дефекта, индивидуальными особенностями ребенка и его возраста, а также, от участия в ...

2018.05.10 03:05
Подробнее >>
ukraina.net.ua - каталог сайтов Украины Украина онлайн
html counterсчетчик посетителей сайта
МЕТА - Украина. Рейтинг сайтов Каталог сайтов «ua24.biz» Каталог webplus.info Логопедия Интернет-статистика