ОНР 1 уровня

И так, при общем недоразвитии речи первого уровня основной акцент делается на развитие понимания обращенной речи, самостоятельной речевой активности и неречевых процессов, таких как: память, внимание, мышление. Большее внимание уделяется не правильному фонетическому оформлению речи, а грамматической стороне высказываний.

ОНР 2 уровня

Логопедические занятия при общем недоразвитии речи второго уровня ведутся по развитию лексико-грамматических средств языка, понимания речи и речевой активности, фразовой речи, уточнением звукопроизношения и постановкой отсутствующих звуков.

ОНР 3 уровня

При коррекции общего недоразвития речи третьего уровня ведутся работы по совершенствованию лексико-грамматической стороны высказываний и развитию связной речи. Так же закрепляются фонематическое восприятие и правильное звукопроизношение. Проводится подготовка ребенка к усвоению грамоты.

ОНР 4 уровня

На этапе логопедической коррекции общего недоразвития речи четвертого уровня занятия направлены на достижение ребенком возрастной нормы устной речи, которая необходима для успешного школьного образования. А именно: совершенствуются и закрепляются фонематические процессы, умения произношения, лексико-грамматическая сторона речи, развернутая фразовая речь, развиваются первичные навыки чтения и письма, графо-моторные навыки.